viernes, 29 de mayo de 2015
jueves, 28 de mayo de 2015
viernes, 22 de mayo de 2015
jueves, 21 de mayo de 2015
lunes, 18 de mayo de 2015
PROYECTO OLIMPIADAS
Formar grupos de 3 estudiantes, el ejercicio a realizar en esta semana será según el número que la docente le designe.
DÉCIMO CHARLIE: Comienzan del ejercicio 1 al 28 de la pagina web
DÉCIMO ALFA: Comienza del ejercicio 54 hasta 80 de la pagina web
PRIMERA FASE: mes de mayo
Este viernes los grupos pasaran por 2 sorteos:
1.- Sorteo para saber que grupo expondrá ( son dos grupos por clase)
2.- Dentro del grupo, cada estudiante escogerá una ficha según el color sabrá que ejercicio le corresponde exponer
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CALIFICACIÓN:
a.- Si de los tres estudiantes (A, B, C), supongamos que A no realiza el ejercicio, B y C pierden 2 puntos, y A tendrá "cero", ahora B y C pueden realizar el ejercicio A y dependiendo de la explicación se aumentará o no a su puntaje.
b.- Si hay dos estudiantes que no exponen los ejercicios, todos tendrán "cero", porque es trabajo grupal, al menos que un estudiante quiera defender su calificación dando las tres exposiciones de los ejercicios.
c.- Si los 3 estudiantes (del grupo) obtienen 10 puntos por sus excelentes exposiciones, entonces pasan a la segunda fase.
MATERIALES:
Cada integrante de los grupos debe llevar material didáctico concreto ( reglas, fomix, palillos, fichas, etc, etc,)
SEGUNDA FASE (mes de Junio)
Si obtuvo 10/10 en la primera fase, ahora editara un vídeo con el ejercicio que expuso en clases y lo enviará al correo electrónico de la docente, para obtener 2 puntos adicionales en la evaluación sumativa del primer parcial.
DÉCIMO CHARLIE: Comienzan del ejercicio 1 al 28 de la pagina web
| Grupo 1 | 17-11-15 |
| Grupo 2 | 23-25-2 |
| Grupo 3 | 12-08-13 |
| Grupo 4 | 16-4-26 |
| Grupo 5 | 18-05-27 |
| Grupo 6 | 21-20-14 |
| Grupo 7 | 28-27-7 |
| Grupo 8 | 06-03-22 |
| Grupo 9 | 10-19-1-9 |
DÉCIMO BRAVO: Comienzan del ejercicio 29 al 53 de la pagina web
| GRUPO | número lista | EJERCICIO |
| 1 | 5-6-25 | 33-34-53 |
| 2 | 12-13-20 | 40-41-48 |
| 3 | 21-17-19 | 49-45-47 |
| 4 | 11-18-1 | 39-46-29 |
| 5 | 23-3-4 | 51-31-32 |
| 6 | 22-2-7 | 50-30-35 |
| 7 | 24-16-15 | 52-44-43 |
| 8 | 8-10-14 | 36-38-42 |
DÉCIMO ALFA: Comienza del ejercicio 54 hasta 80 de la pagina web
| GRUPO | número lista | EJERCICIO |
| 1 | 1-2-3 | 54-55-56 |
| 2 | 4-5-6 | 57-58-59 |
| 3 | 7-8-9 | 60-61-62 |
| 4 | 11-12 - Monserrate Valeria | 64-65-63 |
| 5 | 13-14-15 | 66-67-68 |
| 6 | 16-17-18 | 69-70-71 |
| 7 | 19-20-21 | 72-73-74 |
| 8 | 22-23-24 | 75-76-77 |
| 9 | 25-26-27 Hidalgo Victor | 78-79-80 -81 |
PRIMERA FASE: mes de mayo
Este viernes los grupos pasaran por 2 sorteos:
1.- Sorteo para saber que grupo expondrá ( son dos grupos por clase)
2.- Dentro del grupo, cada estudiante escogerá una ficha según el color sabrá que ejercicio le corresponde exponer
a.- Si de los tres estudiantes (A, B, C), supongamos que A no realiza el ejercicio, B y C pierden 2 puntos, y A tendrá "cero", ahora B y C pueden realizar el ejercicio A y dependiendo de la explicación se aumentará o no a su puntaje.
b.- Si hay dos estudiantes que no exponen los ejercicios, todos tendrán "cero", porque es trabajo grupal, al menos que un estudiante quiera defender su calificación dando las tres exposiciones de los ejercicios.
c.- Si los 3 estudiantes (del grupo) obtienen 10 puntos por sus excelentes exposiciones, entonces pasan a la segunda fase.
MATERIALES:
Cada integrante de los grupos debe llevar material didáctico concreto ( reglas, fomix, palillos, fichas, etc, etc,)
SEGUNDA FASE (mes de Junio)
Si obtuvo 10/10 en la primera fase, ahora editara un vídeo con el ejercicio que expuso en clases y lo enviará al correo electrónico de la docente, para obtener 2 puntos adicionales en la evaluación sumativa del primer parcial.
Página con los ejercicios y sus respuestas:
viernes, 15 de mayo de 2015
jueves, 14 de mayo de 2015
TALLER N° 3 A REALIZAR EL DÍA VIERNES 15 DEL PRESENTE 10 ALFA-BRAVO-CHARLIE
Estimados Cadetes:
El siguiente crucinúmeros lo debe realizar el día 15 del presente, en la hora clase correspondientes. Formen grupos de 3 cadetes diferentes a los del taller 1 y 2, recuerden siempre con disciplina y compañerismo.
Saludos,
Miss Carmen
CRUCINUMEROS
El siguiente crucinúmeros lo debe realizar el día 15 del presente, en la hora clase correspondientes. Formen grupos de 3 cadetes diferentes a los del taller 1 y 2, recuerden siempre con disciplina y compañerismo.
Saludos,
Miss Carmen
CRUCINUMEROS
miércoles, 13 de mayo de 2015
TALLER N° 2. MATEMÁTICA ( GRUPO DE 3 CADETES)
Estimados Cadetes:
Igual que el día de ayer con excelente disciplina señores Comandantes de paralelos, favor formar grupos de 3 estudiantes (diferentes a los de ayer), para realizar el siguiente taller grupal.
El día de hoy no asistiré al colegio (todo lo que esta por receptar favor comandante de paralelo tenerlo hasta que pueda asistir a la Institución).
Los comandantes de cada curso entregará al respectivo inspector las hojas de los talleres al finalizar la hora.
Saludos,
Miss Carmen
TALLER 2
Igual que el día de ayer con excelente disciplina señores Comandantes de paralelos, favor formar grupos de 3 estudiantes (diferentes a los de ayer), para realizar el siguiente taller grupal.
El día de hoy no asistiré al colegio (todo lo que esta por receptar favor comandante de paralelo tenerlo hasta que pueda asistir a la Institución).
Los comandantes de cada curso entregará al respectivo inspector las hojas de los talleres al finalizar la hora.
Saludos,
Miss Carmen
TALLER 2
martes, 12 de mayo de 2015
ATENCIÓN CADETES DÉCIMOS: ALFA, BRAVO y CHARLIE
Estimados Cadetes:
En vista que me encuentro ausente de la institución, favor repasar lo que vieron en clases conmigo sobre las Propiedades de la Potenciación, a mas de eso tienen como ayuda los videos relacionados sobre el tema.
Comandantes de paralelos A, B y C, ustedes son los encargados de conservar la disciplina, organicen grupos de tres para resolver la siguiente hoja de ejercicios, luego al final de la hora clase; favor entréguele al inspector ( el me la entregara a mi).
Saludos,
Miss Carmen
HOJA DE EJERCICIOS
En vista que me encuentro ausente de la institución, favor repasar lo que vieron en clases conmigo sobre las Propiedades de la Potenciación, a mas de eso tienen como ayuda los videos relacionados sobre el tema.
Comandantes de paralelos A, B y C, ustedes son los encargados de conservar la disciplina, organicen grupos de tres para resolver la siguiente hoja de ejercicios, luego al final de la hora clase; favor entréguele al inspector ( el me la entregara a mi).
Saludos,
Miss Carmen
HOJA DE EJERCICIOS
domingo, 10 de mayo de 2015
sábado, 9 de mayo de 2015
jueves, 7 de mayo de 2015
SUGERENCIAS PARA EL CUADERNO DE MATEMÁTICA
1.- El cuaderno debe llevar una caratula o portada, con los siguientes DATOS, la imagen o tipo de letra es de su preferencia, ejemplo:
2.- Todos los días de clases debe poner la fecha ejemplo:
Guayaquil, día, mes y año.
3.- Para participar en clases con sellos, el cadete podrá hacerlo solo con el cuaderno de matemática y este debe estar al día clase a clase.
REGISTRO DEL CADETE LICEÍSTA
ESTE REGISTRO DEBE SER ENTREGADO SIN FALTA EL DÍA LUNES 11 DE MAYO/2015
miércoles, 6 de mayo de 2015
Señores Padres de Familia y/o representantes
De mis consideraciones:
Por medio de la presente, reciba usted Señor Padre de Familia, un cordial saludo; a la vez aprovecho la oportunidad para hacerles conocer el blog de matemática, en el cual usted podrá conocer los siguientes temas:
1.- Tareas designadas para sus cadetes
2.- Fechas de evaluaciones
3.- Reglamentos internos de comportamiento
4.- Nómina de Estudiantes para clases de Refuerzos
5.- Calificaciones
6.- Vídeos relacionados con las clases
7.- Entre otros temas muy importantes para el logro del aprendizaje.
La creación de este blog, busca mantener informado al Padre de Familia sobre las actividades que realiza su Cadete, ser una guía de aprendizaje hacia el desarrollo de un amplio pensamiento y modo de actuar en forma inteligente, creativo y crítico, usando las herramientas de la ciencia y tecnología de forma apropiada y práctica.
Esperando que todos comencemos este nuevo año con alegría, compromiso, unidos por el deseo de brindar lo mejor de cada uno, les doy la bienvenida a este año escolar 2015-2016.
Son los deseos de su maestra,
Ing. Carmen García R.
Email: carmengarcia.liceo@gmail.com
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